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汽车运用与维修
一、学制:二年
二、招生对象:应、历届初中和高中毕业生
三、专业培养目标:
通过学习和培训,掌握汽车构造、保养、维修和检测的基础知识,具备汽车控制装置、汽车性能检测以及驾驶的基本技能,培养成为在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和基层企业管理中级人才。
四、主要课程开设及实训:
1、专业基础课
汽车机械识图、汽车维修基础知识、汽车电路基础、道德与礼仪、营销实务、汽车维修企业管理等课程。
2、专业技术课
发动机构造与维修、AutoCAD、底盘构造与维修、电气系统构造与维修、汽车材料等课程。
3、实习实训
为突出操作技能的培训,使理论和实践紧密结合,按照理论课与实训课1:1开出,即上一周理论课,再上一周实训课。让学生既能学到扎实的理论知识又掌握熟练的操作技能。
五、主要课程介绍
1、汽车机械制图:主要培养学生看图、画图能力,掌握机械零件图的技术要求,并理解如表面粗糙读、极限配合、形位公差的含义,掌握其代号的表注和识读方法,同时,为适应汽车专业需要,而加强学生制图、读图能力和基本功的训练。
2、汽车维修基础知识:主要学习汽车构造与维修的基本知识,系统简介常用维修工具的认识与使用等维修的基本技能与知识。
3、发动机构造与维修:主要学习发动机的工作原理与总体构造,汽缸体曲轴箱组的构造与修理,曲柄连杆机构的构造与修理,配汽机构的构造与修理,润滑系、冷却系、供给系的构造与修理,发动机的装配与实验等内容。
4、底盘构造与维修:主要学习汽车传动系(含离合器,手动、自动变速器,万向传动装置),汽车行驶系(含车架、车桥、车轮与轮胎、悬架等),汽车转向系(含机械式、液压传动式、电动式动力转向系等)与汽车制动系以及汽车车身构造与维修等内容。
5、电气系统构造与维修:主要学习汽车的蓄电池,交流发电机及其调节器,起动系,点火系,照明、信号、仪表、警报系、辅助电气设备与全车线路的构造与维修等内容。
6、AutoCAD:AUTO CAD是由美国Autodesk公司开发、设计的计算机辅助设计软件,已被广泛应用于机械、电子、服装、建筑等各个领域。由于使用了计算机绘图,使人类摆脱了繁琐的手工绘图,大大提高了工作效率,它不仅具有简单的二维绘图功能,更有丰富多彩的三维造型设计。通过对该学科的系统学习,让同学们了解并熟练掌握其绘图、图形编辑、尺寸标住、文件管理、三维实件造型以及数据交换等功能,对今后个人的强势发展奠定了基础。
专业设置
计算机动漫与游戏制作
电子技术应用
数控技术应用
汽车运用与维修
电子商务
市场营销
综合高中
农村电气化技术(涉农)
农村经济综合管理(涉农)
艺术(幼儿)
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